Général
LISTE C3
Ci-dessous la liste C3 avec indication au fluo des auteurs incontournables (= au moins à situer, pour les classiques, grâce à la consultation de sites spécialisés ou de wikipédia par exemple), avec soulignement ou non de l’oeuvre recommandée (certaines oeuvres ne sont pas, de mon point de vue, forcément intéressantes pour votre culture ou votre [...]
Aide à la synthèse: verbes introducteurs et équivalents
La synthèse est une analyse croisée de plusieurs textes. Elle impose une référenciation systématique: on doit savoir à tout moment de quel auteur émane telle ou telle idée.
La difficulté est donc de varier la présentation de ces opinions afin de ne pas lasser le lecteur et de donner un tour plus achevé à la synthèse, [...]
Analyse d’erreurs d’orthographe PE1 PIO
Pour l’instant, les deux groupes ont eu à analyser les erreurs de Julie dans une phrase de son questionnaire.
Le groupe A a eu la phrase:
(3c) “oui, je lèssérais la vie sofe au lion.”
qui peut donc devenir l’exercice du groupe B.
Inversement, le groupe B a eu la phrase:
(1) “Yakouba à réusie est il sont heure”
Remarque: le [...]
Textes sur la semaine de 4 jours (exercice PE)
Je propose ici aux étudiants du PIO deux séries de documents, à usage modulable (exercice ou simple consultation de l’analyse).
La première série est constituée par les trois articles trouvés sur le site de Libération concernant cette réforme récente.
XXXX ARTICLE 1 XXXX
Recueilli par VÉRONIQUE SOULÉ
QUOTIDIEN : mardi 2 [...]
Les contes et internet: l’exemple des Souliers usés (ou des Douze princesses à la danse) de Grimm
Sans prétendre en aucun cas à l’exhaustivité, je voudrais profiter de la recherche qui va faire l’objet de la prochaine note, le conte Les souliers usés à la danse, présent notamment chez les frères Grimm, pour énumérer quelques ressources exceptionnelles rencontrées à cette occasion.
Coup de chance, tout d’abord, ce conte a été très longuement étudié [...]
